Инновации в образовании: понятие и классификация. Инновационные процессы в системе образования РФ и региональных системах образования

Цель курса: развитие у педагогических и руководящих работников профессиональной компетентности в сфере инновационной деятельности.
Категория обучаемых: руководители образовательных учреждений, специалисты органов управления образованием и методических служб, педагогические работники
Форма обучения - дистанционная
Форма контроля – практическое задание
Результаты обучения: В результате обучения у слушателей будут сформированы основы компетентности в сфере выявления, описания и анализа инноваций в деятельности образовательных систем различного уровня.

Кол-во часов:  6
Регион:  Тамбовская область

Возврат к списку